香

四

溢

 TIME FOR GREEN

春天不仅是踏青游玩、赏花观景的好时节，

也是茶丰收的季节。

茶之色、味、韵都让人着迷，

文人墨客们更是以茶为雅，

“茶”蕴含着丰富的中国传统文化。

这朵花在水里好漂亮哦！

这是菊花茶，我喝过可好喝了！

它是泡在水里就开花了，原来是小小的。

我也喝过茶，是茶叶。我家里有好多茶......

      孩子们被老师泡的一杯菊花茶“迷”住了，边议论着茶，边表现出极大的好奇。我们抓住这契机来满足幼儿对茶的兴趣，生成了班本课程。

茶叶大聚会

初识茶叶

“茶”颜观色

摸寻探索

 闻香 识茶

碧螺春

西湖龙井

铁观音

 茶叶大用途  

爷爷爱喝茶，因为可以提神醒脑。

妈妈爱喝玫瑰茶，喝玫瑰茶可以让她越喝越漂亮。

我们要多喝茶，少喝饮料。

妈妈说小孩子不能多喝茶，小孩子要多喝水果茶。

2022

happy

   孩子们发现茶不仅有解渴、助消化、提神，有益身心等作用。那么茶，在我们生活中还有其他妙用吗？

茶

之

神

奇

孩子们对泡茶、奉茶、接茶、品茶

产生了兴趣和好奇，

也想亲身体验一次泡茶游戏。

但是如何泡茶呢？

泡茶时需要注意些什么？

泡茶需要用热水，我们要小心。

泡好要盖好盖子，稍停约两分钟，让茶叶泡开。

茶叶不能放杯子里太多，放一点点

茶表敬意

SUMMER.TIME

 TO MY MOTHER

原来茶叶在水中是会变化的，茶叶的颜色、形态改变了，软硬程度改变了，体积也跟着变大了呢！

记录下茶叶的变化

老师，请喝茶

阿姨妈妈，请喝茶

请喝茶

SPRING

春

之

茶

农

孩子们很期待可以走进茶山，

亲自采摘茶叶，

但由于疫情关系，孩子们没能走进茶山

但是，我们请来了姚老师为我们讲一讲

采茶，制作茶叶的过程。

   通过姚老师的介绍，孩子们也了解到茶叶制作的工序，孩子们迫不及待的玩起了关于茶的各种游戏。

区

域

体

验

我的小茶馆

SUMMER.TIME

     茶馆到底怎样设计呢？孩子们七嘴八舌讨论后决定小组相互合作，分组行动。

 我的 小茶馆

设计茶具

我的茶具漂亮吗？

是不是

想和我们一起喝个下午茶呢？

制作茶具

我的 奶茶铺

茶

之

美

食

你们知道吗？

茶叶除了可以泡茶，

还可以做出好多的美食呢！

茶叶蛋，芋圆，奶茶，还有……

美味的芋圆

甜甜的

抹茶蛋糕

妈妈，可以把鸡蛋变成茶叶蛋吗？

2022

茶之美味

妈妈做的奶茶真好喝

    本次课程故事来源于起源于一个小小的偶然，老师捕捉到孩子的好奇心和兴趣点，由此，根据孩子的兴趣和需要，生成了这个有趣的主题课程。

    如今，茶的故事还在继续，茶香在我们大三班依旧悠悠的飘香......

本文宣传

      编辑：潘   杰      

审核：朱小娟

监制：蔡娟娟