原标题：复习，就是要精读课本，编织自己的“知识网”

考试，主要是考核我们对学过的知识的综合概括和总结能力。因此，考前复习不同于一般的复习，它更注重系统性和综合性。理清课本知识的脉络，把庞大而零散的知识点编织成网，是我们复习的首要任务。

为什么要将所学的知识编织成网呢？在复习时，很多同学都觉得，熟读课文，把学过的知识背下来就可以了，没有必要花时间去把学过的知识重新梳理。也有同学觉得，老师会帮我们把学过的知识分阶段清理，我们按着老师的思路走就可以了其实不然。在学习的过程中，为了方便我们的学习，知识一般都是分章分节的，每一个概念，每一个定理、法则，节与节之间是孤立的，没有什么联系。其实，知识好比一棵树，这棵树分为树干、树枝、树叶三部分。

其中，树干是核心内容，树枝是分支，而树叶则是解释说明的语言，为树干和树枝服务。如果我们把树叶去掉，就会发现，树干和树枝各部分都有着联系。梳理知识就像去掉树叶，把知识的核心内容找出来，理清它和其他内容的联系。当然，在复习的过程中，老师也会引导我们分段清理知识，但个人的接受能力和认知能力都有差异，老师所梳理成的脉络不一定能成为我们脑海中的知识网络。

所以，我们要精读课本，理清脉络，把书从“厚”读到“薄”,把各个孤立的“知识点”结成网。

课本是最基本的阅读材料，也是我们学过的知识的最主要来源。考试中的很多内容都来源于课本，如基本的语法、句型、定理、法则等。所以，在复习的时候，要熟读课本，理清每一章、每一单元或某一专题的重点。

然后在熟读的基础之上，进一步精读，跨越章复习，并列出提纲。最后根据分散的、孤立的每一章节的知识脉络，深究它们之间的内在联系，在更大范围内重新编写知识提纲。

编织知识网，就是自己在编一本书，一本具有自己特性的书。我们在精读课本的时候，要勤做复习笔记，深入理解课本的思路，注入自己的见解和思考。这样，过了一段时间，我们自己编写的“书”就出来了。返回搜狐，查看更多

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