原标题：东莞两会·委员声音|叶宝维：加大民办康复教育机构教师补贴，提升康复教育效果

热心公益、扶弱助困、平易近人，东莞市政协委员叶宝维给人留下的深刻印象。他为人处世低调谦虚，但乐于忙于公益事业。在今年东莞两会，叶宝维带来了提案《关于对我市民办残疾人康复教育机构康复教师补贴的建议》。1月11日，记者连线叶宝维，他表示希望通过加大对康复教师的支持力度，促进康复教师主动提升专业水平，提升民办残疾人康复教育机构康复教育效果。

叶宝维是东莞市盈锋物业发展有限公司董事长，并任东莞市残疾人福利基金会理事长、东莞市工商联（总商会）执委会常委。他长期关注和助力于支持公益事业，为东莞残疾人事业发展出一份力。

叶宝维的提案介绍，近10年来，民办残疾人康复教育机构作为东莞主要的助残社会组织，是东莞康复教育的重要力量，为残疾儿童就近获得早干预、实现早康复提供了便利条件，为缓解东莞特殊儿童康复教育需求作出了贡献。东莞现有民办残疾人康复教育机构32家，增长了2倍。民办残疾人康复教育机构服务规模扩大，2011年底服务对象仅430人，截至2021年6月底服务对象1780人，增长了3倍。2012年，本地户籍申请去民办机构接受康复教育的人数不到100人，2020年底增加到1100人，增长了10倍。

“东莞民办残疾儿童康复机构管理和监督总体运作顺畅，残疾儿童康复行业市场机制基本形成，有效缓解了康复学位供求矛盾，行业整体公信力逐渐显现。”叶宝维表示，但因为特殊儿童尤其是自闭症儿童康复教育的跨学科性、需求的多样性，供给质量与需求之间矛盾比较明显。

叶宝维举例称，目前，东莞民办残疾人康复教育机构康复教师平均月工资3000—4000元，工作任务繁重、待遇低、获得感较低、职业安全感低，因而流动性较大。据调研统计，东莞现有开展6年以上康复教育的19家机构，教师平均入职时间2.5年。其中，有7家规模较大、师资超过20人的机构人均入职时间为1.5年，人员更换频繁。

叶宝维说：“康复教育除了要遵循普通教育规律外，还要有特殊教育学、康复医学、心理学等学科指导，加上残疾儿童很多患有除核心障碍外的其他共患病，更增加了康复教育的难度，干预过程异常艰巨和复杂。没有相应的教师、医学、心理学专业领域的工作者，很难达到有效的康复。”

叶宝维认为，为提升民办残疾人康复教育机构康复教育效果，应增强康复教师岗位吸引力，促进康复教师主动提升专业水平，加大对康复教师的支持力度。

叶宝维表示，为改善民办康复教育资源供给侧环境、优化供给侧机制，促进民办残疾人康复教育机构康复教育效果，留住康复专业人才，建议参照东莞市教育局、市财政局《东莞市民办学校教师从教津贴实施办法（2018年修订稿）》，建立民办残疾人康复教育机构康复教师补贴机制。

“根据前期调研，市残联相关部门已经草拟《东莞市民办残疾人康复教育机构康复教师补贴实施方案（征求意见稿）》，预计每年所需经费约100万元。”叶宝维表示，希望尽快征求各方意见，形成实施方案，落实出台，造福特殊儿童。

叶宝维说：“一个特殊儿童牵动着数个家庭的幸福，只有留得住好的康复教师才能让特殊儿童得到更好的康复服务。在此基础上，将激励民办残疾人康复教育机构康复教师积极提升自身专业知识，促进东莞残疾人康复教育发展。”

【记者】何建文

【作者】 何建文

【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端返回搜狐，查看更多

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