NE对小白鼠被动避暗行为学习过程的影响

2021-02-21 13:32:10热度:140°C

建立小白鼠被动避暗行为的学习和记忆的实验模型,并据此模型观察去甲肾上腺素(NE)对小白鼠被动避暗行为的建立,保持两过程的影响,结果表明:NE有加快被动避暗行为的建立的趋势,但对行为保持的作用不明显。提示NE对正常动物学习有促进作用,对记忆的保持则可能无影响。

完成机构:佛山科学技术学院农牧学院

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