让青少年们来吃茶！这个茶是柴米油盐酱醋茶的茶，她有益青少年的身心健康；更是琴棋书画诗曲茶的茶，她浸润了中国五千年的优秀文化。

　　时下打开电视，屏幕上充斥着这个选秀，那个PK。青少年们津津乐道于“好男儿”，“超女”等娱乐节目。更有不少追星族荒废学业，空虚度日。

　　呜呼哀哉！若干年后，难道由这些嚼着口香糖，喝着雪碧可乐，追求“庸俗文化”的年轻人担负着中西方文化交流的重担吗？当今的世界，经济争夺已属下策，文化侵略才是上上之策。中国作为一个泱泱大国，历来信奉天地人和，以宽广的胸怀欢迎各国人民前来交流学习并相互取长补短。但我们也要警惕西方“糟粕文化”对青少年的毒害。

　　上海虽非产茶之地，但上海的少儿茶艺教育却在全国独树一帜并卓有成效。上海约有200来所中小学开办有茶艺课，累计培育小茶人3、4万人之多。经过几年的研究调查，学过茶艺的同学明显比没有学习过茶艺的同学懂礼貌，爱学习，尊师长。青少年茶艺的推广与重视需要全社会各界人士的关注与建议，笔者在此斗胆提出自己的几点建议：

　　一、“重师资”。师者，传道授业解惑也。上海虽然已经涌现了一大批优秀茶艺教师，但在师资力量上，仍显青黄不接的状态。希望各学校能重视培养青年茶艺教师，多向名师学习，多与兄弟学校学习交流；

　　二、“跑茶乡”。读万卷书不如行万里路。学校每年的春游和秋游都是很好的寓教于游的好机会。如上海茶人设计的“茶圣陆羽故乡游”就吸引了大批的茶文化爱好者。在陆羽的故乡-浙江湖州，品贡茶，瞻茶圣，读《茶经》，游茶山，无疑是茶文化教育与旅游的完美结合。更是青少年们喜闻乐见的教育方式。

　　三、“下基层”。每一个学茶的同学都是一个小小的茶艺推广员。可以安排在寒暑假的时候让这些小老师下社区、下街道，在自己周围宣传茶文化，让每一个邻居，每一个小伙伴都知道喝茶的好处，了解中国博大精深的茶文化。现在青少年们上网玩电子游戏的不在少数，如果让他们爱上茶，爱上茶艺，相信能够很好的抑制这股恶习。在这方面，上海致远中学的茶艺老师带领的草木人少儿茶艺社为我们提供了新的思路。该茶艺社积极参与上海孤儿院的交流活动，为这些残障、智障儿童带去了富有文化韵味又充满童趣的茶艺表演，深受孩子们的喜爱。茶艺社的小朋友也在类似活动中锻炼了自己的泡茶技艺，培养了助人为乐的中华传统美德。

　　我相信，在全社会的共同关注下，“垃圾文化”，“庸俗文化”终将是昙花一现，而一碗清茶，终究会让青少年们涤净烦嚣、专注学习、守住中华民族的精神家园。同时也期待着上海少儿茶艺在“世博会”上有上佳的表现。最后，用孔圣人的一句话与大家共勉：天下事有难易乎？为之，则难者亦易也；不为，则易者亦难矣。

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