他曾经有着令乡里人羡慕的稳定职业，是家里人引以为傲的人民教师，为何选择下海经营起印刷厂？他曾经把濒临倒闭的印刷厂经营得有声有色，令之起死回生，为何又“转战”茶产业？他在茶业品牌如林的铁观音之乡——“茶都”安溪，又是如何另辟蹊径的？本期财富故事，为早报读者讲述一位茶人的故事。

刚过不惑之年的张顺儒，自信的笑容常常灿烂地绽放在他瘦削的脸庞之上。却少有人知道，如今乐观自信的他，却有着一个贫苦漂泊的童年。张顺儒出生在安溪蓝田，而他的祖籍却是安溪祥华。说到童年，张顺儒沉默了良久，“我是在向别人家借的房子里出生的，从小就居无定所”。那是一个特殊的年代，由于种种原因，父辈们举家外迁，来到异地求生存。

经过父辈们一二十年的打拼，张顺儒一家总算有了自己的房子。经历过居无定所的漂泊的童年，张顺儒异常珍惜眼前的生活，他也明白，要想在异地他乡站稳脚跟，并有一席之地，让家人早日过上稳定、无忧的生活，只有读书这一条出路。于是他告诉自己，一定要好好努力，读好书。

正是有了这个念头，小时候，他的理想，就是当一名受人尊敬的人民教师。那时他还经常在家里自娱自乐地扮演起老师来，涂墙为黑板，把空气当“学生”，就这样拿着课本自己在那里有板有眼地讲着。在幼小的心灵中，他就觉得当老师挺好的，很有自豪的感觉。

后来上了初中、高中，这种愿望愈来愈强烈。在他的眼里，老师是人类灵魂的工程师，是天底下最光荣的职业。高考前填报志愿时，他再三说服了父母，毫不犹豫地填报师范专业。功夫不负有心人，1987年高考，他如愿以偿地拿到了泉州师范院校英语系的录取通知书，真正圆了他梦寐以求的“教师梦”。

光阴似箭，两年的大学生活一晃而过。1989年，大专毕业的张顺儒回到家乡,被分配到一所偏僻的山区中学，当起了一名初中英语老师。这在当时无疑是件足以令长辈们欣慰宽心的事情，村里人也都羡慕张顺儒能有一份这么稳定而又“体面”的工作。

初为人师，张顺儒觉得，老师对学生在成长道路上的有益影响，对学生的成长至关重要。于是，他更加坚定了当好一名老师的决心。在那些艰苦的岁月里，交通不便，每周回一次家，偶尔能坐趟赶集的拖拉机，要不就是陪孩子们用双腿来回走近20公里的蜿蜒山路，其间的艰辛是不言自明的。看着山区孩子们一双双渴求知识的眼睛，他默默不语，决定用他的学识和实际行动，影响他的学生，教好他的学生。

“几度风雨几度春秋，风霜雪雨搏激流”，无悔的抉择，默默的奉献，辛勤的汗水终于结出一个个硕果：县级优秀青年教师、优秀骨干教师、优秀班主任等一个个光荣的称号，就是对张顺儒的最好评价与肯定。